«ГигаЧат» от Сбербанка успешно сдал выпускной экзамен по специальности «Музыковедение» в Российской академии музыки имени Гнесиных

[душман]

Нейросеть «ГигаЧат» от Сбербанка сдала выпускной экзамен по специальности «Музыковедение» в Российской академии музыки имени Гнесиных. Испытание стало очередным этапом научно-образовательного проекта Сбербанка, Гнесинки и музыкального сервиса «Звук», направленного на проверку прикладных возможностей искусственного интеллекта в профессиональных академических средах. Об этом сообщили представители Сбербанка.

Экзамен проводился в формате коллоквиума. Вопросы были максимально приближены к уровню студента-выпускника по специальности «Музыковедение». В аттестационную комиссию вошли кандидаты музыковедческих наук, проректор по учебной работе, заведующие кафедрами, доценты и преподаватели кафедр Историко-теоретико-композиторского факультета РАМ имени Гнесиных.

С «ГигаЧат» они обсуждали музыкальные направления в русской и зарубежной музыке, разбирали оркестровые стили, погружались в джазовую музыку XX века. Новым этапом проекта стало обучение нейросети практическим музыкальным дисциплинам — теории музыки и гармонии. В результате на экзамене «ГигаЧат» ответил на комплекс вопросов по широкому спектру дисциплин: гармония, теория музыки, теория современной композиции; инструментоведение, основы звукорежиссуры, электронная и компьютерная музыка; музыкальная журналистика и критика; анализ оперного и балетного спектакля; история эксперимента и исследования звука; музыкальная психология и педагогика.

Экзаменационная комиссия отметила способность «ГигаЧат» работать не только с фактологическим материалом, но и с глубокими аналитическими заданиями, требующими интерпретации музыкальных произведений, сопоставления художественных направлений и понимания эволюции музыкальных форм. Сдача выпускного экзамена стала демонстрацией прикладного потенциала «ГигаЧат» в образовательной и научной работе. Преподаватели отметили, что технология может использоваться как ассистент, который способен искать необходимые источники, анализировать музыкальные произведения разных стилей, создавать методические материалы, проводить исследования по различным темам, разрабатывать музыкальный и творческий контент для проектов. Проект показал, что «ГигаЧат» способен интегрироваться в академическую среду без упрощения требований и быть достойным помощником человека в музыкальной и творческой среде.