Перейти к содержанию

Китай поделился с учёными из США свежими образцами лунного грунта, но ответного жеста не дождался


Рекомендуемые сообщения

Опубликовано

Представители космической отрасли Китая объявили, что передали свежие образцы лунного грунта двум университетам в США и учёным из ряда других стран. При этом запрос китайских исследователей в NASA о получении образцов, доставленных на Землю миссиями «Аполлон», остался без ответа. Китай подчёркивает, что открыт для международного сотрудничества в космосе и подтверждает это конкретными действиями. Право на изучение доставленных китайцами образцов с Луны получили учёные из Университета Брауна (Brown University) в Род-Айленде и Университета Стоуни-Брук (Stony Brook University) в Нью-Йорке.

Также доступ к образцам получили исследователи из пяти других стран: Кёльнского университета (University of Cologne) в Германии, Университета Осаки (Osaka University) в Японии, Открытого университета (Open University) в Великобритании, Парижского института физики планет (Paris Institute of Planetary Physics) во Франции, а также Пакистанского национального космического агентства PNSA и пакистанской Комиссии по исследованию космоса и верхней атмосферы (Space and Upper Atmosphere Research Commission).

Во всех случаях речь идёт об образцах, собранных миссией «Чанъэ-5» на видимой стороне Луны. Эти образцы были доставлены на Землю в 2020 году. Они собраны из районов, где ранее не высаживались ни советские, ни американские спускаемые аппараты, что делает их особенно ценными для науки. Исследование образцов китайскими учёными позволило сделать открытие о чрезвычайно длительной вулканической активности Луны, которая продолжалась примерно на миллиард лет дольше, чем считалось ранее.

Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйте новый аккаунт в нашем сообществе. Это очень просто!

Регистрация нового пользователя

Войти

Уже есть аккаунт? Войти в систему.

Войти
×
×
  • Создать...